Durante a\u00f1os, la compra de t\u00edtulos universitarios fue uno de esos temas de los que se hablaba con naturalidad en Paraguay. No era un rumor encerrado entre cuatro paredes. Se comentaba en universidades, entre docentes, estudiantes y profesionales. Se hablaba en oficinas p\u00fablicas, en reuniones sociales y hasta en las calles. Era, para muchos paraguayos, un secreto a voces.<\/p>\n\n\n\n
Puedo dar fe de ello. Llevo once a\u00f1os viviendo en Paraguay<\/strong> y, pr\u00e1cticamente desde mi llegada, escuch\u00e9 hablar de la existencia de un mercado clandestino de t\u00edtulos universitarios. No se trataba de una conversaci\u00f3n ocasional. El tema aparec\u00eda una y otra vez, como parte de esas historias que la sociedad termina naturalizando porque asume que nadie har\u00e1 nada para cambiarlas.<\/p>\n\n\n\n Y, sin embargo, una cosa es que toda una sociedad intuya que existe un problema y otra muy distinta es que una autoridad decida enfrentarlo.<\/p>\n\n\n\n Eso es precisamente lo que distingue la actuaci\u00f3n del ministro de Educaci\u00f3n y Ciencias, Luis Ram\u00edrez<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Por primera vez en muchos a\u00f1os, el MEC decidi\u00f3 investigar de manera integral el sistema de registro de t\u00edtulos universitarios. Lo que durante d\u00e9cadas parec\u00eda reducido a comentarios, sospechas y denuncias dispersas deriv\u00f3 en un sumario administrativo que identific\u00f3 a funcionarios presuntamente involucrados, detect\u00f3 cientos de t\u00edtulos bajo sospecha y motiv\u00f3 una denuncia penal ante el Ministerio P\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n Ese paso no deber\u00eda pasar inadvertido.<\/p>\n\n\n\n Porque las sociedades no se degradan \u00fanicamente cuando aparece la corrupci\u00f3n. Tambi\u00e9n lo hacen cuando la corrupci\u00f3n se vuelve tan cotidiana que deja de sorprender. Eso fue lo que ocurri\u00f3 durante a\u00f1os con los t\u00edtulos falsos en Paraguay.<\/p>\n\n\n\n El m\u00e9rito de la actual administraci\u00f3n no consiste en haber descubierto un problema desconocido. El problema era ampliamente comentado. Su m\u00e9rito consiste en haber tenido la decisi\u00f3n pol\u00edtica de investigarlo, asumir el costo institucional que ello implica y poner en marcha un proceso que, de confirmarse las irregularidades, podr\u00eda convertirse en una de las mayores depuraciones del sistema educativo paraguayo.<\/p>\n\n\n\n Los n\u00fameros conocidos hasta ahora hablan de 330 t\u00edtulos bajo sospecha<\/strong>, 13 funcionarios individualizados<\/strong> por su presunta participaci\u00f3n en registros irregulares y 130.000 acciones an\u00f3malas<\/strong> detectadas dentro del sistema inform\u00e1tico del Ministerio, adem\u00e1s de una denuncia penal ya presentada ante la Fiscal\u00eda. Son hechos que muestran que la investigaci\u00f3n no qued\u00f3 en un discurso, sino que avanz\u00f3 hacia medidas concretas.<\/p>\n\n\n\n Ahora comienza la etapa m\u00e1s importante. La sociedad paraguaya merece conocer toda la verdad. Si hubo personas que compraron t\u00edtulos, quienes los vendieron, quienes los registraron y quienes se beneficiaron de ese fraude deber\u00e1n responder ante la Justicia. No puede haber excepciones.<\/p>\n\n\n\n Porque cada t\u00edtulo falso representa mucho m\u00e1s que un documento adulterado. Es una injusticia para quienes estudiaron con esfuerzo, un golpe a la credibilidad de las universidades, un riesgo para la ciudadan\u00eda cuando habilita el ejercicio de profesiones sin la formaci\u00f3n adecuada y una lesi\u00f3n al principio del m\u00e9rito sobre el cual debe construirse cualquier sociedad seria.<\/p>\n\n\n\n Despu\u00e9s de once a\u00f1os viviendo en Paraguay, estoy convencido de que este pa\u00eds tiene un enorme potencial precisamente porque cuenta con una ciudadan\u00eda que valora el esfuerzo y la educaci\u00f3n. Por eso mismo, combatir la cultura del atajo tambi\u00e9n es una forma de defender el futuro.<\/p>\n\n\n\n La investigaci\u00f3n iniciada por el MEC no resolver\u00e1 por s\u00ed sola un problema acumulado durante a\u00f1os. Pero s\u00ed marca un punto de inflexi\u00f3n. Hay momentos en que la credibilidad de las instituciones comienza a recuperarse cuando alguien se anima, por fin, a abrir la puerta que durante demasiado tiempo permaneci\u00f3 cerrada.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Durante a\u00f1os, la compra de t\u00edtulos universitarios fue uno de esos temas de los que se hablaba con naturalidad en Paraguay. No era un rumor encerrado entre cuatro paredes. Se comentaba en universidades, entre docentes, estudiantes y profesionales. Se hablaba en oficinas p\u00fablicas, en reuniones sociales y hasta en las calles. 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